Curso a Distancia
Economía Circular del Agua: Innovando para un Futuro Sostenible
Dra. Graciela Elisabet Magaz
El ciclo consta de 5 cursos de 12 hs cada uno, que pueden realizarse en forma independiente y se desarrollarán entre abril y noviembre de 2025.
Se otorga certificado de aprobación por cada curso, previa evaluación.
Quienes aprueben el Ciclo completo recibirán una Certificación del Ciclo de Actualización Profesional "Economía circular del agua: innovando para un futuro sostenible" de 60 hs de duración.
En todos los casos se otorga certificado de asistencia.
Modalidad: Asincrónica
Dirigido a: Profesionales y técnicos a cargo de la operación de plantas de tratamiento de agua y de efluentes; responsables de laboratorios de análisis ambientales; consultores ambientales; responsables de sustentabilidad en empresas; profesionales de la salud; docentes e investigadores; representantes de organismos gubernamentales encargados de la implementación de las políticas ambientales y de la gestión del agua, así como de la aplicación de las normas de calidad vigentes; responsables de la operación y mantenimiento de servicios de agua y saneamiento de pequeñas comunidades; alumnos avanzados de carreras de grado y de posgrado; funcionarios de las áreas de ambiente, salud y educación, etc.
Curso 1: El ciclo urbano del agua y el desarrollo sostenible – 28 al 30 de abril de 2025
Objetivo:
Proporcionar una comprensión integral del ciclo urbano del agua, su relación con el desarrollo sostenible y los desafíos que enfrenta en el contexto actual. Se explorarán los aspectos técnicos, sociales, y ambientales de la gestión del agua en las ciudades, con el fin de promover prácticas sostenibles y resilientes.
Contenidos:
- Introducción al ciclo del agua. El ciclo hidrológico natural. El ciclo urbano del agua y el impacto de la urbanización. Conceptos clave: captación, tratamiento, distribución, saneamiento y reutilización.
- La gestión del agua en ambientes urbanos. Problemáticas asociadas al ciclo urbano del agua; fuentes de abastecimiento: superficiales, subterráneas y reutilización; calidad del agua: parámetros físicos, químicos y biológicos; contaminación del agua, fuentes y tipos de contaminantes; eutrofización; desigualdad en el acceso al agua. Situación en el mundo, en América Latina y en Argentina. Gobernanza del agua: marco institucional y participación ciudadana.
- Herramientas para la gestión sostenible del agua: Procesos de potabilización; introducción a las tecnologías de tratamiento de aguas residuales. Gestión del agua y cambio climático: inundaciones y sequías; sistemas de captación y reutilización de agua de lluvia. Eficiencia en el uso del agua en hogares e industrias.
- El agua y el desarrollo sostenible. Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) relacionados con el agua. El ODS 6: agua limpia y saneamiento; conexión con otros ODS (salud, energía, ciudades sostenibles, etc.).
- El agua como motor de desarrollo: Importancia del agua para la agricultura, la industria y la generación de energía; el agua como factor de desarrollo económico y social. La huella del agua: ISO 14046. Similitudes y diferencias entre huella del agua y huella hídrica.
- Análisis de casos de éxito en la gestión del agua: Ciudades que han implementado soluciones innovadoras. Experiencias y desafíos futuros.
Modalidad: Se requiere buen acceso a Internet y una dirección de correo electrónico.
Es asincrónico, con clases en video. El material se encuentra disponible en la plataforma de educación a distancia a partir del primer día del curso desde las 16 hs. Los asistentes podrán bajarlo en el horario que les resulte conveniente.
Para las consultas, el último día del curso, se enviarán los datos para que se puedan conectar por ZOOM de 18 a 20 hs. En el transcurso del curso se van a ajustar los detalles con los asistentes.
Evaluación:
Ejercicio práctico grupal: Diseño de un plan de gestión del agua para una comunidad urbana y una rural.
Disertante: Graciela Elisabet Magaz
Dra. en Química. Consultora ambiental (RUPAYAR y Ley 123 GCBA). Auditora Nacional Ambiental. Amplio expertise en regulación y control de calidad de agua y saneamiento. Profesora Titular de Química Ambiental y de Contaminación de Sistemas Acuosos Naturales de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Belgrano. Docente en la Asociación Química Argentina, y en Universidades públicas, privadas y empresas de distintos puntos del país, donde ha dictado numerosos cursos y seminarios de su especialidad. Ha realizado visitas de formación técnica y dictado conferencias en el país y en el exterior. Matrícula del Consejo Profesional de Química y de la Sociedad Argentina de Profesionales, Consultores y Expertos Ambientales (SAProCEA). Miembro de la Asociación Química Argentina, de la Asociación de Ingeniería Sanitaria y Ciencias del Ambiente (AIDIS), de la Sociedad Argentina de Ciencia y Tecnología Ambiental (SACyTA), entre otras.
Curso 2: Agua y economía circular: de la depuración de aguas residuales al reuso seguro – 4 al 6 de junio de 2025
Objetivo:
Analizar la intersección entre el ciclo del agua y la economía circular, con un enfoque especial en la gestión de las aguas residuales y su potencial para ser reutilizadas de manera segura y sostenible. Se expondrán conceptos clave, tecnologías innovadoras y casos prácticos para promover una gestión más eficiente y circular del recurso hídrico.
Contenidos:
- Fundamentos de la Economía Circular y el Ciclo del Agua. Conceptos básicos, principios y beneficios de la economía circular. Comparación con la economía lineal. Aplicación al sector del agua. Importancia del agua para la vida y la economía.
- Gestión de aguas residuales y su tratamiento. Generación de aguas residuales: Fuentes y características. Procesos de tratamiento: Tratamiento primario, secundario y terciario; tecnologías convencionales y emergentes. Indicadores de calidad del agua tratada. El concepto de biofactoría.
- Legislación y normativas: Marco regulatorio para la descarga y reutilización de aguas residuales. Legislación nacional e internacional.
- Reutilización de aguas residuales tratadas. Potencialidades de la reutilización: Aplicaciones agrícolas, industriales y urbanas. Beneficios ambientales y económicos. Legislación aplicable.
- Barreras y desafíos: Percepciones sociales y aceptación pública. Riesgos sanitarios y ambientales. Aspectos legales y regulatorios.
- Tecnologías innovadoras para la economía circular del agua. Tecnologías de membrana: Ósmosis inversa, ultrafiltración, nanofiltración. Procesos biológicos avanzados: lodos activados, biopelículas, etc. Energía y agua: Producción de biogás y bioenergía a partir de aguas residuales.
- Casos de éxito: Ejemplos de proyectos de reutilización en diferentes regiones del mundo.
- Perspectivas Futuras y Tendencias.
Modalidad: Se requiere buen acceso a Internet y una dirección de correo electrónico.
Es asincrónico, con clases en video. El material se encuentra disponible en la plataforma de educación a distancia a partir del primer día del curso desde las 16 hs. Los asistentes podrán bajarlo en el horario que les resulte conveniente.
Para las consultas, el último día del curso, se enviarán los datos para que se puedan conectar por ZOOM de 18 a 20 hs. En el transcurso del curso se van a ajustar los detalles con los asistentes.
Evaluación:
Ejercicio práctico grupal: Diseño de un sistema de tratamiento siguiendo los principios de la economía circular.
Disertante: Graciela Elisabet Magaz
Dra. en Química. Consultora ambiental (RUPAYAR y Ley 123 GCBA). Auditora Nacional Ambiental. Amplio expertise en regulación y control de calidad de agua y saneamiento. Profesora Titular de Química Ambiental y de Contaminación de Sistemas Acuosos Naturales de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Belgrano. Docente en la Asociación Química Argentina, y en Universidades públicas, privadas y empresas de distintos puntos del país, donde ha dictado numerosos cursos y seminarios de su especialidad. Ha realizado visitas de formación técnica y dictado conferencias en el país y en el exterior. Matrícula del Consejo Profesional de Química y de la Sociedad Argentina de Profesionales, Consultores y Expertos Ambientales (SAProCEA). Miembro de la Asociación Química Argentina, de la Asociación de Ingeniería Sanitaria y Ciencias del Ambiente (AIDIS), de la Sociedad Argentina de Ciencia y Tecnología Ambiental (SACyTA), entre otras.
Curso 3: Uso sustentable de biosólidos en el marco de la economía circular. Generando recursos con valor agregado – 6 al 8 de agosto de 2025
Objetivo:
Proporcionar una visión integral sobre el aprovechamiento sostenible de los biosólidos, un subproducto del tratamiento de aguas residuales, en el marco de la economía circular. Se explorarán los aspectos técnicos, ambientales, económicos y sociales relacionados con la valorización de estos subproductos de la depuración, transformándolos en recursos valiosos para diversos sectores.
Contenidos:
- Economía circular: Principios y aplicaciones. Economía circular y la Agenda 2030: Vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
- Biosólidos: Composición, características y generación. Legislación y normativas: Marco regulatorio para la gestión y uso de biosólidos.
- Valorización de biosólidos. Aplicaciones agrícolas: Mejora de la calidad del suelo. Uso como fertilizante y enmienda. Limitaciones y precauciones. Aspectos regulatorios en Argentina y en el exterior. Restauración de suelos degradados. Producción de energía.
- Aplicaciones industriales: Producción de biocombustibles. Obtención de bioproductos. Materiales de construcción.
- Tecnologías y procesos de tratamiento de biosólidos: Procesos de estabilización. Deshidratación y secado. Compostaje.
- Análisis y caracterización: Determinación de parámetros fisicoquímicos y microbiológicos para evaluar la calidad. Metodologías de análisis. Comparación de regulaciones.
- Innovaciones tecnológicas: Nuevos desarrollos en el tratamiento y valorización de biosólidos.
- Impactos ambientales: Beneficios ambientales de la reutilización. Riesgos potenciales para el ambiente. Evaluación del ciclo de vida. Percepción pública y aceptación social. Comunicación y sensibilización: Estrategias para promover la valorización de biosólidos. Participación ciudadana en la toma de decisiones.
- Estudio de casos. Análisis de casos exitosos de valorización de biosólidos a nivel mundial. Lecciones aprendidas y desafíos futuros.
Modalidad: Se requiere buen acceso a Internet y una dirección de correo electrónico.
Es asincrónico, con clases en video. El material se encuentra disponible en la plataforma de educación a distancia a partir del primer día del curso desde las 16 hs. Los asistentes podrán bajarlo en el horario que les resulte conveniente.
Para las consultas, el último día del curso, se enviarán los datos para que se puedan conectar por ZOOM de 18 a 20 hs. En el transcurso del curso se van a ajustar los detalles con los asistentes.
Evaluación:
Ejercicio práctico grupal: diseño de muestreo, análisis y evaluación de calidad de una muestra de biosólidos aplicando la regulación vigente. Definir alternativas de valorización o disposición final de acuerdo a la calidad.
Disertante: Graciela Elisabet Magaz
Dra. en Química. Consultora ambiental (RUPAYAR y Ley 123 GCBA). Auditora Nacional Ambiental. Amplio expertise en regulación y control de calidad de agua y saneamiento. Profesora Titular de Química Ambiental y de Contaminación de Sistemas Acuosos Naturales de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Belgrano. Docente en la Asociación Química Argentina, y en Universidades públicas, privadas y empresas de distintos puntos del país, donde ha dictado numerosos cursos y seminarios de su especialidad. Ha realizado visitas de formación técnica y dictado conferencias en el país y en el exterior. Matrícula del Consejo Profesional de Química y de la Sociedad Argentina de Profesionales, Consultores y Expertos Ambientales (SAProCEA). Miembro de la Asociación Química Argentina, de la Asociación de Ingeniería Sanitaria y Ciencias del Ambiente (AIDIS), de la Sociedad Argentina de Ciencia y Tecnología Ambiental (SACyTA), entre otras.
Curso 4: Contaminantes emergentes en aguas. Aspectos sanitarios y ambientales – 8 al 10 de octubre de 2025
Objetivo:
Proporcionar una visión integral sobre los contaminantes emergentes en aguas, su origen, impacto en la salud humana y el ambiente, así como las estrategias para su detección, tratamiento y gestión. Se abordarán aspectos científicos, técnicos y normativos, con el fin de capacitar a los participantes en esta temática de creciente relevancia.
Contenidos:
- Contaminantes emergentes: Definición, clasificación y ejemplos. Vías de ingreso al medio acuático: Fuentes puntuales y difusas. Propiedades fisicoquímicas y comportamiento en el ambiente.
- Impacto en la salud humana y el ambiente. Efectos en la salud: Toxicidad aguda y crónica, disrupción endocrina, resistencia a antibióticos. Impactos ecológicos: Bioacumulación, biomagnificación, alteración de ecosistemas acuáticos. Riesgos para la biodiversidad.
- Análisis y Detección. Métodos de análisis. Indicadores biológicos de exposición. Monitoreo y vigilancia: Diseño de programas de seguimiento.
- Tratamiento y gestión. Tecnologías convencionales: Limitaciones en la eliminación de contaminantes emergentes. Tecnologías avanzadas: Oxidación avanzada, adsorción, membranas. Gestión integral del agua: Enfoque preventivo y proactivo.
- Marco regulatorio internacional y nacional: Directivas europeas, legislación nacional. Establecimiento de valores límite: Criterios para la fijación de estándares de calidad.
- Casos de estudio y tendencias futuras. Análisis de casos reales: Estudios de caso de contaminación por contaminantes emergentes en diferentes regiones.
- Tendencias en investigación y desarrollo: Nuevos compuestos emergentes y desafíos futuros. Los Convenios Internacionales.
- Economía circular y gestión de contaminantes emergentes.
Modalidad: Se requiere buen acceso a Internet y una dirección de correo electrónico.
Es asincrónico, con clases en video. El material se encuentra disponible en la plataforma de educación a distancia a partir del primer día del curso desde las 16 hs. Los asistentes podrán bajarlo en el horario que les resulte conveniente.
Para las consultas, el último día del curso, se enviarán los datos para que se puedan conectar por ZOOM de 18 a 20 hs. En el transcurso del curso se van a ajustar los detalles con los asistentes.
Evaluación:
Comparación de uso prevalente de medicamentos en diferentes países y análisis de las regulaciones aplicables de calidad de agua existentes, que incluyan contaminantes emergentes.
Disertante: Graciela Elisabet Magaz
Dra. en Química. Consultora ambiental (RUPAYAR y Ley 123 GCBA). Auditora Nacional Ambiental. Amplio expertise en regulación y control de calidad de agua y saneamiento. Profesora Titular de Química Ambiental y de Contaminación de Sistemas Acuosos Naturales de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Belgrano. Docente en la Asociación Química Argentina, y en Universidades públicas, privadas y empresas de distintos puntos del país, donde ha dictado numerosos cursos y seminarios de su especialidad. Ha realizado visitas de formación técnica y dictado conferencias en el país y en el exterior. Matrícula del Consejo Profesional de Química y de la Sociedad Argentina de Profesionales, Consultores y Expertos Ambientales (SAProCEA). Miembro de la Asociación Química Argentina, de la Asociación de Ingeniería Sanitaria y Ciencias del Ambiente (AIDIS), de la Sociedad Argentina de Ciencia y Tecnología Ambiental (SACyTA), entre otras.
Curso 5: El Nexo Agua-Energía – 26 al 28 de noviembre de 2025
Objetivos:
Este curso explorará la interdependencia crucial entre el agua y la energía, dos recursos naturales fundamentales para el desarrollo sostenible. Analizaremos cómo estos recursos están estrechamente vinculados en los sistemas socioeconómicos y ambientales, y cómo la gestión integrada de ambos es esencial para enfrentar los desafíos actuales y futuros.
Contenidos:
- El ciclo del agua y la energía: Interconexiones y retroalimentaciones. Seguridad hídrica y energética: Conceptos y desafíos.
- Desarrollo sostenible y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) relacionados con el tema.
- Gobernanza del agua y la energía: Marco institucional y políticas públicas.
- La Energía en el ciclo del agua. Desalinización: Tecnologías y consumo energético. Tratamiento de aguas residuales: Procesos y demanda energética. Bombeo de agua: Eficiencia energética y opciones tecnológicas. Infraestructura hídrica: Gestión energética en sistemas de abastecimiento y saneamiento.
- Sinergias entre agua y energía. Competencia por el agua: conflictos entre sectores (agricultura, industria, energía). Escasez de agua y energía: Impactos en la seguridad alimentaria y energética.
- Tendencias globales: Cambio climático, urbanización, crecimiento poblacional. Innovaciones tecnológicas: Soluciones para un futuro sostenible. Adaptación al cambio climático en el sector del agua y la energía. Financiamiento climático para proyectos de agua.
Modalidad: Se requiere buen acceso a Internet y una dirección de correo electrónico.
Es asincrónico, con clases en video. El material se encuentra disponible en la plataforma de educación a distancia a partir del primer día del curso desde las 16 hs. Los asistentes podrán bajarlo en el horario que les resulte conveniente.
Para las consultas, el último día del curso, se enviarán los datos para que se puedan conectar por ZOOM de 18 a 20 hs. En el transcurso del curso se van a ajustar los detalles con los asistentes.
Evaluación:
Ejercicio práctico grupal: proponer acciones de ahorro para un programa de eficiencia energética en una empresa de servicios de agua y saneamiento.
Disertante: Graciela Elisabet Magaz
Dra. en Química. Consultora ambiental (RUPAYAR y Ley 123 GCBA). Auditora Nacional Ambiental. Amplio expertise en regulación y control de calidad de agua y saneamiento. Profesora Titular de Química Ambiental y de Contaminación de Sistemas Acuosos Naturales de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Belgrano. Docente en la Asociación Química Argentina, y en Universidades públicas, privadas y empresas de distintos puntos del país, donde ha dictado numerosos cursos y seminarios de su especialidad. Ha realizado visitas de formación técnica y dictado conferencias en el país y en el exterior. Matrícula del Consejo Profesional de Química y de la Sociedad Argentina de Profesionales, Consultores y Expertos Ambientales (SAProCEA). Miembro de la Asociación Química Argentina, de la Asociación de Ingeniería Sanitaria y Ciencias del Ambiente (AIDIS), de la Sociedad Argentina de Ciencia y Tecnología Ambiental (SACyTA), entre otras.
PRÓXIMAMENTE SE ESTARÁ PUBLICANDO EL PRIMER CURSO CON COSTOS Y DÓNDE REGISTRARSE